VIOLENCE IN RAISING CHILDREN: A COMPARATIVE STUDY FROM THE PERSPECTIVE OF ISLAMIC VALUES, MODERN EDUCATIONAL VALUES, AND INTERNATIONAL AGREEMENTS

تتناول هذه الدراسة قضية "العنف في تربية الأبناء" كإحدى القضايا الحساسة والمهمة للأسرة المسلمة، حيث تتمحور إشكالية البحث حول غياب التركيز على النصوص الشرعية والممارسات النبوية في معالجة العنف الأسري ضد الأطفال، والحاجة إلى مقارنة القيم والضوابط الشرعية مع الاتفاقيات الدولية والمعايير التربوية الحديثة. تهدف الدراسة إلى تحليل مفهوم العنف في تربية الأبناء وتقييم مدى توافق الأسس التربوية الإسلامية مع القيم الحديثة والاتفاقيات الدولية المتعلقة بحقوق الطفل. تبرز أهمية البحث في سياق الأسرة المسلمة وتفاعلها مع التحولات الثقافية والتشريعية المعاصرة، مع تسليط الضوء على قصور الالتفات إلى النصوص الشرعية والممارسات النبوية في التصدي للعنف، والدور البارز لعلماء المسلمين في وضع أسس وضوابط للتربية السليمة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة النصوص الشرعية والنظم التربوية الحديثة وبنود المعاهدات الدولية، بهدف الكشف عن الفروقات والتوافقات بينها. وقد توصلت الدراسة إلى أن الشريعة الإسلامية تقدم حماية شاملة للأطفال تشمل جميع مراحل النمو، بما في ذلك حماية الجنين، بينما تفتقر الاتفاقيات الدولية إلى تغطية هذه المرحلة. كما وجدت الدراسة توافقات بين القيم الإسلامية والقيم التربوية الحديثة في رفض العنف، وأوصت بضرورة تعزيز التعاون بين العلماء المسلمين والهيئات الدولية لتحسين حماية الأطفال وتعزيز بيئة تربوية آمنة.

Publication Details

Journal
International Islamic Sciences Journal
Published
2024-09-27
DOI
https://doi.org/10.63226/iisj.v8i3.5212
Primary Topic
Legal and Social Justice Studies
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.00
Controls
|||
ALL TIME
JAN
FEB
MAR
APR
MAY
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
article

VIOLENCE IN RAISING CHILDREN: A COMPARATIVE STUDY FROM THE PERSPECTIVE OF ISLAMIC VALUES, MODERN EDUCATIONAL VALUES, AND INTERNATIONAL AGREEMENTS

International Islamic Sciences Journal
Legal and Social Justice Studies
article

VIOLENCE IN RAISING CHILDREN: A COMPARATIVE STUDY FROM THE PERSPECTIVE OF ISLAMIC VALUES, MODERN EDUCATIONAL VALUES, AND INTERNATIONAL AGREEMENTS

article en

Abstract

تتناول هذه الدراسة قضية "العنف في تربية الأبناء" كإحدى القضايا الحساسة والمهمة للأسرة المسلمة، حيث تتمحور إشكالية البحث حول غياب التركيز على النصوص الشرعية والممارسات النبوية في معالجة العنف الأسري ضد الأطفال، والحاجة إلى مقارنة القيم والضوابط الشرعية مع الاتفاقيات الدولية والمعايير التربوية الحديثة. تهدف الدراسة إلى تحليل مفهوم العنف في تربية الأبناء وتقييم مدى توافق الأسس التربوية الإسلامية مع القيم الحديثة والاتفاقيات الدولية المتعلقة بحقوق الطفل. تبرز أهمية البحث في سياق الأسرة المسلمة وتفاعلها مع التحولات الثقافية والتشريعية المعاصرة، مع تسليط الضوء على قصور الالتفات إلى النصوص الشرعية والممارسات النبوية في التصدي للعنف، والدور البارز لعلماء المسلمين في وضع أسس وضوابط للتربية السليمة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة النصوص الشرعية والنظم التربوية الحديثة وبنود المعاهدات الدولية، بهدف الكشف عن الفروقات والتوافقات بينها. وقد توصلت الدراسة إلى أن الشريعة الإسلامية تقدم حماية شاملة للأطفال تشمل جميع مراحل النمو، بما في ذلك حماية الجنين، بينما تفتقر الاتفاقيات الدولية إلى تغطية هذه المرحلة. كما وجدت الدراسة توافقات بين القيم الإسلامية والقيم التربوية الحديثة في رفض العنف، وأوصت بضرورة تعزيز التعاون بين العلماء المسلمين والهيئات الدولية لتحسين حماية الأطفال وتعزيز بيئة تربوية آمنة.

International Islamic Sciences JournalVol. 8(3)
Gender equality
Openalex Percentile: Top 49%
Legal and Social Justice Studies
AI Navigator

Ask Laika to Summarize, Analyze, and Connect papers live on the map.

Summarize Papers & Methodologies

Extract key findings, datasets, and comparative methods across publications.

Benchmark Rankings & Visual Analytics

Rank top research institutions, authors, funders, topics, and journals by Field-Weighted Citation Impact (FWCI) and paper volume with instant charts.

Connect Distant Disciplines

Bridge topological clusters on the map to find hidden collaborative intersections.