A Study on the Influence of Safety Motivation and Safety Climate of Administrative Office Managers on Safety Behavior in Elementary and Secondary Schools: Focusing on the Employees of the Sejong City Office of Education

본 연구는 세종시교육청 관내 초중고등학교 소속의 교직원 386명을 대상으로 단위학교 행정실장의 안전 동기와 안전 분위기가 안전 행동에 미치는 영향 관계를 검증하는데 연구 목적이 있다. 본 연구의 의미는 변인 간, 연구 대상을 산업현장에서 공공기관의 단위 학교 안전 총괄 담당자인 행정실장으로 확대하는 측면에서 그간의 연구와 차별성을 두고 있다. 분석 결과 첫째, 안전 동기가 안전 행동에 미치는 영향 관계의 가설은 일부 채택되었고, 둘째, 안전 분위기가 안전 행동에 미치는 영향 관계의 가설도 일부 채택되었다. 셋째, 안전 분위기는 안전 행동에 미치는 영향 관계의 가설은 채택되었다. 넷째, 안전 분위기는 안전 동기와 안전 행동 간에 매개 효과를 검증한 결과, 부분 매개하는 것으로 나타나 가설은 채택되었다. 통계 분석 결과를 근거로 정책적 함의 도출을 위해 FGI를 실시한 결과 학교 행정실장은 학교 내에서 안전 관리의 핵심적인 리더 역할을 수행하므로 교직원들의 안전 의식을 높이고 행동을 촉진하기 위해서는 행정실장이 조직 구성원들에게 명확한 방향을 제시하여야 하고, 반면 조직(교육청)은 행정실장이라는 안전 총괄자에게 책임과 이에 따른 보상도 균형있게 제공되어야함을 제안하였다.