Analysis of the Effectiveness of AI Convergence Education Using Physical Computing

본 논문에서는 인공지능 교육용 자료를 활용한 실습 위주의 교육에서 수강자들의 의견을 조사해 효과성을 분석하는 것에 목적이 있다. 특히, 이번 연구에서 중점사항은 예비 대학생을 대상으로 피지컬 컴퓨팅을 활용한 인공지능 융합 교육을 실시한 후 만족도를 분석하였다. 본 연구의 결과로 첫째, 인공지능의 개념, 사회적 영향, 윤리에 대한 이해도가 남녀 모두 향상되어 이 는 교육이 인공지능 기술을 효과적으로 활용하고 윤리적 문제를 고려하는데 있어 도움이 되었다는 것을 보여주었다. 둘째, 인 공지능 응용과 활용, 문제해결에 대해 남녀 모두 크게 향상되었으며, 이는 인공지능 기술을 효과적으로 적용하고 문제를 해결 하는데 있어 중요한 기반이 될 수 있다는 것을 입증하였다. 셋째, 교육에 대한 만족도 조사에서 전체 문항에 대한 평균이 4.17 이상으로 높아 수업의 만족도가 높았음을 확인할 수 있었다. 이러한 결과는 인공지능 융합 교육을 위한 프로그램 개발에 기여 할 수 있을 것으로 사료된다.