Validating a social-emotional development screening tool for young children

본 연구는 만3~5세 유아의 사회정서발달을 평정할 수 있는 검사도구를 개발하고 신뢰도 및 타당도를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 선행된 유아 사회정서발달 측정문항 시안을 경기도 만3~5세 유아 682명을 대상으로 예비조사를 실시하였다. 그 결과, 유아 사회정서발달 검사도구는 총 38문항으로 구성되었으며, 하위요인은 자기인식, 자기정서 인식 및 표현, 타인정서 인식 및 표현, 사회적 인식, 대인관계기술의 6요인으로 도출되었다. 또한 경기도 만 3~5세 유아 309명을 대상으로 실시한 본조사에서는 유아 사회정서발달 검사도구의 문항반응분포, 문항변별도, 구성타당도, 공인타당도, 신뢰도가 적절한 것으로 나타났다. 따라서 본 연구에서 개발한 도구가 유아의 사회정서발달을 평가하기에 적합한 도구임이 입증되었다.