Is Participation Necessary in the AI Era: Centered on Discussions on “Participatory AI”

이 글은 AI 시대 참여의 문제를 시론적으로 검토하고 있다. 먼저, STS의 논의를 중심으로 과학기술에 대한 참여 연구의 기원과 전개 양상을 살펴보고, 디지털 기술의 출현에 따른 참여의 양면성을 검토하고 있다. 둘째, 참여형 AI에 대한 논의를 검토하면서 AI 시대 참여의 필요성을 묻고 있다. AI 시스템의 설계 및 개발에서 참여의 유의미성을 상징적으로 보여주는 참여형 AI의 출현 배경, 역사-기술적 기원, 주요 사례 등을 살펴보고 있다. 그리고, 참여형 AI를 참여의 형태와 방식, 목적 등에 따라 유형별로 분류하기 위한 기존의 시도를 바탕으로 참여형 AI에서 참여의 스펙트럼의 양상 및 특징을 살펴보고 있다. 셋째, 참여적 AI에 대한 논의를 심화시킬 필요성에 따라 AI와 참여의 관계에서 주목해야 할 쟁점들을 다루고 있다. 이를 위해서 STS 및 사회과학의 관점과 접근법을 AI로 확대하려는 연구들을 참고하고 있다.

Authors

Publication Details

Journal
Gwahak gisulhak yeongu (Online)
Published
2024-11-30
DOI
https://doi.org/10.22989/jsts.2024.24.3.2
Primary Topic
Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
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article

Is Participation Necessary in the AI Era: Centered on Discussions on “Participatory AI”

Yun Jae Kang
Gwahak gisulhak yeongu (Online)
Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
article

Is Participation Necessary in the AI Era: Centered on Discussions on “Participatory AI”

Yun Jae Kang
article en

Abstract

이 글은 AI 시대 참여의 문제를 시론적으로 검토하고 있다. 먼저, STS의 논의를 중심으로 과학기술에 대한 참여 연구의 기원과 전개 양상을 살펴보고, 디지털 기술의 출현에 따른 참여의 양면성을 검토하고 있다. 둘째, 참여형 AI에 대한 논의를 검토하면서 AI 시대 참여의 필요성을 묻고 있다. AI 시스템의 설계 및 개발에서 참여의 유의미성을 상징적으로 보여주는 참여형 AI의 출현 배경, 역사-기술적 기원, 주요 사례 등을 살펴보고 있다. 그리고, 참여형 AI를 참여의 형태와 방식, 목적 등에 따라 유형별로 분류하기 위한 기존의 시도를 바탕으로 참여형 AI에서 참여의 스펙트럼의 양상 및 특징을 살펴보고 있다. 셋째, 참여적 AI에 대한 논의를 심화시킬 필요성에 따라 AI와 참여의 관계에서 주목해야 할 쟁점들을 다루고 있다. 이를 위해서 STS 및 사회과학의 관점과 접근법을 AI로 확대하려는 연구들을 참고하고 있다.

Gwahak gisulhak yeongu (Online)Vol. 24(3)
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