The Structural Relationships Between Parentification, Self-differentiation, Basic Psychological Need Satisfaction, and Interpersonal Problems of Female College Students

본 연구의 목적은 여자대학생의 부모화 돌봄, 부모화 불공평, 자기분화, 기본심리욕구만족, 대인관계문제의 구조적 관계를 체계적으로 검증하는 데 있다. 이를 위해 4년제 대학교에 재학 중인 여자대학생 391부의 데이터를 SPSS 22. 0과 AMOS 21. 0 프로그램으로 분석하였고, 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모화 돌봄과 부모화 불공평이 대인관계문제에 미치는 영향을 자기분화와 기본심리욕구만족이 각각 부분 매개하고, 자기분화와 기본심리욕구만족을 순차적으로 이중 매개하는 효과가 모두 유의한 것으로 나타났다. 둘째, 부모화 돌봄 및 부모화 불공평은 각각 자기분화와 기본심리욕구만족에 부적 영향을 미쳐 부모화 돌봄 및 부모화 불공평의 수준이 높을수록 자기분화와 기본심리욕구만족의 수준이 감소하는 것으로 나타났고, 자기분화는 기본심리욕구만족에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 기본심리욕구만족은 대인관계문제에 정적 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 부모화 돌봄, 부모화 불공평이 대인관계문제에 미치는 영향을 자기분화와 기본심리욕구만족수준이 부분적으로 매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 통해 부모화는 자녀가 자신의 욕구보다는 부모의 욕구를 우선시하게 되어 부모의 욕구나 감정을 마치 자신의 것처럼 받아들이게 하여 대인관계문제를 발생시킨다는 것이다. 또한, 자녀가 자기분화를 이루는 것을 저해하고 기본심리욕구를 충족시키는 것을 저해하여 결국 대인관계문제를 증가시킨다는 것을 시사한다. 이러한 결과에 따라 본 연구의 결론과 연구 제한점 및 후속 연구를 위한 제언을 제공하였다. 본 연구의 의의는 부모화를 경험한 여자대학생들에 대한 심리적 개입에 대한 중요한 시사점을 얻은바, 이를 바탕으로 여자대학생들이 직면하는 대인관계문제를 더욱 효과적으로 감소시킬 수 있다는 점이다.