The Impact of Early Childcare Teachers’ Resilience on Psychological Exhaustion: The Mediating Effect of Childcare Teachers’ Job Satisfaction

연구 목적: 본 연구는 보육교사의 회복탄력성이 심리적 소진에 미치는 영향에서 직무만족도의 매개효과를 연구하고자 하였다.연구 방법: J도 J시와 G시의 어린이집에 재직중인 보육교사를 편의표집하여 최종 232부의 설문지를 분석에 활용하였다. 자료를 분석하기 위해 SPSS 26.0을 이용하여, 다중회귀분석과 Process Model 4를 이용하여 매개효과를 분석하였다.연구 내용: 보육교사의 회복탄력성이 직무만족도와 심리적 소진에 미치는 영향, 직무만족도가 심리적 소진에 미치는 영향, 그리고 두 변인 간의 관계에서 직무만족도의 매개효과를 알아보고자 하였다.결론 및 제언: 보육교사의 회복탄력성은 심리적 소진에 부적 영향을, 직무만족도에는 정적 영향을 미쳤으며, 직무만족도는 심리적 소진에 부적 영향을 미쳤다. 보육교사의 회복탄력성과 심리적 소진과의 관계에서 직무만족도는 부분매개효과를 보였다. 본 연구는 보육현장에서 보육교사의 심리적 소진의 예방을 위해 직무의 만족수준을 높이고, 회복탄력성 증진시킬 프로그램의 필요성을 제안하는 기초자료의 의미를 갖는다.