A Comparative Analysis of Sport Ethics Perceptions between Student Athletes and General Students

이 연구는 학생선수와 일반학생의 스포츠윤리 인식 차이를 비교 분석하고, 이를 토대로 각 집단에 적합한 스포츠 윤리 교육의 방향성을 제시하는 데 목적이 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 서울권에 소재한 중·고등학교에 재학 중인 학생선수와 일반학생 총 409명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 워드 클라우드 시각화 분석을 통해 결과 를 도출하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 학생선수의 스포츠윤리에 대한 인식은 경기 내 성과와 관련된 책임, 규칙 준수, 팀의 이익을 중심으로 한 개인의 실천적 요소에 중점을 두는 반면, 일반학생들은 책임감, 사회적 책임 등 보다 넓은 의미에 서의 스포츠의 도덕적, 사회적 가치에 중점을 두는 것으로 나타났다. 향후 스포츠윤리 교육의 방향으로는 학생선수 대상 의 경우 실제 경기 상황에 밀접하게 연결되어 구성되어야 하며, 경기 내 윤리적 요소뿐만 아니라 사회적 책임과 도덕성 등 넒은 범위의 윤리적 가치를 함양할 수 있는 교육이 필요하다. 반면, 일반학생 대상의 교육은 스포츠의 윤리적 가치를 내재화할 수 있는 체험형 학습을 통해 그들의 윤리적 사고를 심화시켜 스포츠를 통한 사회적 책임과 도덕적 성장을 경험할 수 있는 교육이 필요하다.