The Effects of Gamification in Physical Education : Strategies for Enhancing Motivation and Achievement

본 연구는 체육 교육에서 학습자의 동기 부여와 성취 향상을 위해 게임 기반 학습(Gamification) 전략이 어떤 역할을 하는지 체계적 문헌고찰(Systematic Literature Review)을 통해 분석하였다. Web of Science, Scopus, ERIC, Google Scholar 등을 활용해 관련 문헌을 수집하고, 피드백·보상·협력·경쟁·디지털 도구 활용 등 게임화 요소가 미치는 영향을 검토하였다. 분석 결과, 게임 기반 학습은 실시간 피드백과 보상을 통한 동기 강화, 협력 학습과 적절한 경쟁 요소를 통한 몰입도 증진, 디지털 도구 활용을 통한 학습 성취도 및 체력 향상을 이끌어내는 것으로 나타났다. 이는 체육 교육 현장에서 게임화 전략이 지속적인 참여와 긍정적인 학습 경험을 제공하는 유용한 도구임을 시사하며, 향후 다양 한 맥락에서의 적용, 장기 효과 검증, 정서·사회적 발달 측면 분석을 통해 게임 기반 학습의 활용 가능성을 더욱 확대할 필요가 있다.