Elementary School Visiting Oral Health Project Effect Analysis : Focusing on B City
본 논문은 학령기 아동의 구강보건교육 사업의 효과를 파악하고 구강보건교육의 중요성 및 필요성 강조를 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 본 연구는 B시 소속된 초등학교 59개교 학생들을 대상으로 2021년부터 2023년 까지 구강보건교육을 실시하고 교육 전후 설문조사를 실시하여 SPSS 통계프로그램을 이용하여 분석하였다. 결과 는 교육 후 초등학생들의 구강건강행동 및 칫솔질 방법 및 시간 변화에 긍정적인 변화가 나타났다. 학령기 아동의 특성에 맞는 구강보건교육 지원사업을 확대할 필요가 있으며, 이에 정부 및 지자체, 대학 연계의 사업 기회와 재 정지원이 확대되어야 할 것으로 판단된다.
Authors
- Inho Yu
- Kyung-Min Kim
- Hyun‐Ja Jeong (ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7559-0373)
- Hye-Jin Kim (ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3510-3846)
Publication Details
- Journal
- The Journal of Next-generation Convergence Technology Association
- Published
- 2024-12-31
- DOI
- https://doi.org/10.33097/jncta.2024.08.12.3031
- Primary Topic
- Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00