The Influence of Life Stress, Major Satisfaction, Ego-Resilience on Adaptations to College Life among Nursing Students

연구목적 본 연구는 간호대학생의 생활스트레스, 전공만족도, 자아탄력성, 대학생활적응 정도를 파악하고 대학생활적응에 영향을 미치는 요인을 확인하고자 시도되었다. 연구방법 본 연구는 서술적 상관관계 연구로, 대상자는 국내 일개 대학의 간호대학생 173명이었다. 자료수집은 2023년 10월 7일부터 11일까지였으며, 자가보고식 설문지를 통해 자료수집을 한 후 SPSS 22.0 통계프로그램을 이용하여 분석하였다. 결과 간호대학생의 생활스트레스는 평균 2.23±0.49점이었고, 전공만족도는 3.80±0.44점, 자아탄력성은 3.32±0.56점, 대학생활적응 정도는 3.13±0.53점이었다. 대학생활적응과 생활스트레스는 부적 상관관계가 있었고(r=-.343, p<.001), 대학생활적응과 전공만족도는 정적 상관관계(r=.436, p<.001), 대학생활적응과 자아탄력성은 정적 상관관계(r=.470, p<.001)가 있는 것으로 나타났다. 간호대학생의 생활스트레스, 전공만족도, 자아탄력성이 대학생활적응 정도에 미치는 영향을 구체적으로 살펴보기 다중회귀분석을 실시한 결과, 대학생활적응에는 전공만족도(β=.179, p=.040)와 자아탄력성(β=.351, p=.001)이 유의한 영향을 미치는 요인으로 나타난 반면, 생활스트레스는 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다(β=-.128, p=.158). 결론 간호대학생의 대학생활적응을 향상시키기 위하여 전공만족도와 자아탄력성을 증진시킬 수 있는 교과 및 비교과 중재 프로그램 필요할 것으로 사료된다.