Collaborative Autoethnography of Graduate Students Participating in ANT Qualitative Research Exploration

이 연구는 브뤼노 라투르(Bruno Latour)의 행위자-연결망이론(ANT)을 기반으로 한 포스트휴먼 질적 연구의 분석 초점을 제안하고자 한다. ANT는 인간과 비인간을 동등 한 행위자로 간주하며, 이들의 복잡한 관계망과 그 역동에 주목한다. 기존의 질적 연구 방법들은 인간중심적 접근, 고정된 연구방법론, 연구자와 현상의 분리라는 한계가 있 으며 ANT는 이를 극복하기 위해 대안으로 제시되고 있다. 그러나 ANT기반 질적 연구 의 분석 틀에 관한 연구는 부족한 실정이다. 이 연구는 ANT의 이론적 배경을 검토하여 ANT의 핵심 개념인 ‘번역’을 중심으로 ‘관계적 존재론’, ‘비환원의 원리’, 그리고 ‘인간과 비인간 행위자의 동등성’을 분석의 핵심 초점으로 삼는다. 번역은 행위자 간의 연결망 을 구축하는 과정으로 행위자들의 상호작용을 통해 나타난 현상과 효과를 실재라고 본 다. ANT기반 ‘질적 연구자-되기’의 경험은 ‘읽기 수행’ 기법을 통해 이루어졌으며 연구 자들의 협력적 상호작용을 통해 체화된 지식으로 나타났다. 이 경험의 의미는 ANT의 배경 이론을 실천적으로 탐색하고 적용하는 과정으로, 질적 연구자로서의 성장과 연구 방법에 대한 이해로 도출되었다.

Authors

Publication Details

Journal
The Jounal of Cultural Exchange
Published
2024-11-30
DOI
https://doi.org/10.30974/kaice.2024.13.6.28
Primary Topic
Higher Education Practises and Engagement
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
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article

Collaborative Autoethnography of Graduate Students Participating in ANT Qualitative Research Exploration

Jongwon Ha, Y K Lee, Man-Wai Chu, Woo-in Baek et al.
The Jounal of Cultural Exchange
Higher Education Practises and Engagement
article

Collaborative Autoethnography of Graduate Students Participating in ANT Qualitative Research Exploration

Jongwon Ha, Y K Lee, Man-Wai Chu, Woo-in Baek, Myung-jin Ko, Gol Dol
article en

Abstract

이 연구는 브뤼노 라투르(Bruno Latour)의 행위자-연결망이론(ANT)을 기반으로 한 포스트휴먼 질적 연구의 분석 초점을 제안하고자 한다. ANT는 인간과 비인간을 동등 한 행위자로 간주하며, 이들의 복잡한 관계망과 그 역동에 주목한다. 기존의 질적 연구 방법들은 인간중심적 접근, 고정된 연구방법론, 연구자와 현상의 분리라는 한계가 있 으며 ANT는 이를 극복하기 위해 대안으로 제시되고 있다. 그러나 ANT기반 질적 연구 의 분석 틀에 관한 연구는 부족한 실정이다. 이 연구는 ANT의 이론적 배경을 검토하여 ANT의 핵심 개념인 ‘번역’을 중심으로 ‘관계적 존재론’, ‘비환원의 원리’, 그리고 ‘인간과 비인간 행위자의 동등성’을 분석의 핵심 초점으로 삼는다. 번역은 행위자 간의 연결망 을 구축하는 과정으로 행위자들의 상호작용을 통해 나타난 현상과 효과를 실재라고 본 다. ANT기반 ‘질적 연구자-되기’의 경험은 ‘읽기 수행’ 기법을 통해 이루어졌으며 연구 자들의 협력적 상호작용을 통해 체화된 지식으로 나타났다. 이 경험의 의미는 ANT의 배경 이론을 실천적으로 탐색하고 적용하는 과정으로, 질적 연구자로서의 성장과 연구 방법에 대한 이해로 도출되었다.

The Jounal of Cultural ExchangeVol. 13(6)
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