Konstruktivnye zadaniia - sredstvo razvitiia prostranstvennogo myshleniia v matematicheskom obrazovanii mladshikh shkol'nikov
как помочь младшим школьникам быть успешными в школе, как научить их преодолевать трудности в учёбе: при решении задач по математике, а затем по географии, химии, физике? Цель настоящей статьи – попытка найти ответы на поставленные вопросы. Авторами показаны возможности применения конструктивных заданий с использованием геоборда в математическом образовании младших школьников. Приведены некоторые примеры таких заданий на разные типы оперирования пространственными образами, способствующие развитию пространственного мышления учеников начального звена школы.
Authors
- Tatyana V. Fedorova
- Tatiana Ivanovna Efremova
Institutions
- Samara State University of Social Sciences and Education (RU)
Publication Details
- Published
- 2024-12-24
- DOI
- https://doi.org/10.31483/r-115460
- Primary Topic
- Education, Psychology, and Social Research
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00