INFLUENCE OF ALGORITHMS FOR SELF-DESIGN OF MOTOR MODES ON INDICATORS OF PHYSICAL FITNESS, FUNCTIONAL FITNESS AND SOMATIC HEALTH OF STUDENTS IN THE PROCESS OF EDUCATIONAL AND DAILY ACTIVITIES

Цель исследования: оценить влияние разработанных алгоритмов самостоятельного проектирования двигательных режимов студентов во внеучебное время в зависимости от состояния здоровья, пола, физической подготовленности, мотивации, индивидуальных интересов и предпочтений видов спорта и двигательной активности на показатели физического развития, физической подготовленности, функциональной тренированности и соматического здоровья студентов в процессе образовательной и повседневной деятельности.