A Exploring Patient Empathy Experiences Among Nursing Students During Clinical Practice: A Study Utilizing Focus Group Interviews

본 연구는 임상실습에서 간호대학생의 환자 공감 경험을 살펴보기 위하여 포커스 그룹 면담을 활용한 질적 연구이다. 연구의 참여자는 K시와 E군에 위치한 2개의 대학에 재학 중인 3, 4학년 간호대학생 16명이다. 자료 수집을 위하여 2023년 8월부터 12월까지 포커스 그룹 면담을 실시하였으며, 수집된 데이터를 질적 내용 분석 방법을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 총 4개의 주제와 12개의 하위주제가 도출되었다. 4개의 주제는 ‘학생 간호사로서 환자와의 만남을 성의껏 준비함’, ‘온정적 태도로 환자와 가족을 대함’, ‘환자의 상황이 마음에 와 닿아 어려움을 겪음’, ‘환자를 깊이 이해하기 위해 노력함’으로 나타났다. 본 연구는 간호대학생이 환자와의 만남에서 경험하는 공감에 대한 통찰을 제공하여, 간호대학생의 공감능력을 향상시키기 위한 연구 및 교육프로 그램 개발에 기초자료를 제공하였다는 점에서 의의가 있다.