VOCATIONAL EDUCATION AND DIDACTICS - STATUS AND PERSPECTIVES

Pedloen pehledov studie je zamena na aktuln stav a vvoj didaktik vodbornm vzdlvn vesk republice. Clem studie je zhodnotit aktuln stav didaktik odbornch pedmt a didaktiky praktickho vyuovn na stednch kolch vpodmnkch esk republiky a naznait dal mon vvoj tchto didaktiky ve zmnch, kter jsou poznamenny digitalizac prmyslu obchodu a slueb, tedy odvtvch pro kter stedn odborn koly pipravuj sv absolventy. Vprvn sti je vymezen diskurs een problematiky. Druh st je pak vnovna analze stavu rozpracovanosti jednotlivch skupin oborovch didaktik vodbornm vzdlvn. Posledn st je zamena na mon perspektivy vvoje dotench oborovch didaktik.