An Exploratory Study on the Interconnectedness of Games and Music in the Drama Squid Game

본 연구는 드라마 〈오징어 게임〉(2021)에 나타난 6가지 게임과 음악의 상호 연관성을 고찰한다. 〈오징어 게임〉 속 게임은 자본주의 사회의 치열한 단면을 시각적으로뿐 아니라, 음악이 게임과 결합하며 작품의 의미를 청각적으로도 드러낸다. 게임에 등장하는 음악은 계층화, 풍자와 아이러니, 자기 반영성으로 사회적 약자를 대변하기도 한다. 〈오징어 게임〉 속 6가지 게임은 게임과 음악의 상호 연관성의 관점에서 해석이 가능하다. 첫 번째 게임은 단선율의 반복에 고무 인형의 응시와 총소리가 결합되며 잔혹한 게임의 규칙을 드러낸다. 두 번째 게임은 희극적 음악과 연결되어 풍자와 아이러니를 극대화한다. 세 번째 게임은 게임의 전략과 긴장의 극대화를 격렬한 음악과 소리 없는 비명으로 표출한다. 네 번째 게임에서는 참가팀 각각의 서사와 OST 〈I Remember My Name〉이 결합하여 다양한 형태의 심리 게임을 나타낸다. 다섯 번째 게임에서는 구별 짓기와 음악을 통한 계층화가 포착된다. 그것을 표현하기 위해 〈오징어 게임〉은 대중에게 익숙한 클래식을 반복하고 전복시키면서 친밀한 소재를 통해 낯설게 한다. 마지막 여섯 번째 게임은 수미상관 구조로 작품의 주제 의식을 강조한다. 본 연구가 드라마 해석의 폭을 확장하고 음악 해석에 대한 이해를 강화하는 데에 기여할 수 있기를 기대한다.

Authors

Publication Details

Journal
The Journal of the Korea Contents Association
Published
2024-10-31
DOI
https://doi.org/10.5392/jkca.2024.24.10.271
Primary Topic
Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
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article

An Exploratory Study on the Interconnectedness of Games and Music in the Drama Squid Game

Eun‐Young Choi
The Journal of the Korea Contents Association
Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
article

An Exploratory Study on the Interconnectedness of Games and Music in the Drama Squid Game

Eun‐Young Choi
article en

Abstract

본 연구는 드라마 〈오징어 게임〉(2021)에 나타난 6가지 게임과 음악의 상호 연관성을 고찰한다. 〈오징어 게임〉 속 게임은 자본주의 사회의 치열한 단면을 시각적으로뿐 아니라, 음악이 게임과 결합하며 작품의 의미를 청각적으로도 드러낸다. 게임에 등장하는 음악은 계층화, 풍자와 아이러니, 자기 반영성으로 사회적 약자를 대변하기도 한다. 〈오징어 게임〉 속 6가지 게임은 게임과 음악의 상호 연관성의 관점에서 해석이 가능하다. 첫 번째 게임은 단선율의 반복에 고무 인형의 응시와 총소리가 결합되며 잔혹한 게임의 규칙을 드러낸다. 두 번째 게임은 희극적 음악과 연결되어 풍자와 아이러니를 극대화한다. 세 번째 게임은 게임의 전략과 긴장의 극대화를 격렬한 음악과 소리 없는 비명으로 표출한다. 네 번째 게임에서는 참가팀 각각의 서사와 OST 〈I Remember My Name〉이 결합하여 다양한 형태의 심리 게임을 나타낸다. 다섯 번째 게임에서는 구별 짓기와 음악을 통한 계층화가 포착된다. 그것을 표현하기 위해 〈오징어 게임〉은 대중에게 익숙한 클래식을 반복하고 전복시키면서 친밀한 소재를 통해 낯설게 한다. 마지막 여섯 번째 게임은 수미상관 구조로 작품의 주제 의식을 강조한다. 본 연구가 드라마 해석의 폭을 확장하고 음악 해석에 대한 이해를 강화하는 데에 기여할 수 있기를 기대한다.

The Journal of the Korea Contents AssociationVol. 24(10)
Reduced inequalities
Openalex Percentile: Top 69%
Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
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