Study on Acting Education Methods through Understanding the Tendencies of a Novice Actors in Theater

연극의 초보 연기자는 ‘무대 밖의 인간’에서 ‘무대의 인간’으로 변신하려는 그 기점에 있다. 이에 초보 연기자를 위한 실제적인 연기교육 방법이 절실한 상황이다. 그래서 우선 초보 연기자가 무대에 섰을 때 발생하 는 성향을 파악한 후에 ‘무대의 인간’특성과 ‘무대의 인간’이 되기 위한 연기교육 방법을 차례로 제시하 고자 한다. 사실 초보 연기자는 본격적으로 무대에 서기 전이기에 이 공간에서 연기 훈련을 하고자 할 때 많은 문제점이 노출된다. 대표적으로 불안한 시선 처리, 과도한 긴장, 팔동작 미흡, 심박수 상승, 경직된 표정, 얼굴 홍조 발생 등의 바로 그것들이다. 이러한 성향을 면밀하게 파악한 후에는‘무대의 인간’특성을 확실하게 인 지해야 하는 단계로 접어든다. ‘무대의 인간’은 일상과는 달리 약속된 대사, 동선을 통해 말하고 움직여야 한다. 또한 걷기, 뛰기, 표정 짓기 등 일상에서는 따로 배우지 않았던 것을 새롭게 익혀야 한다. 이처럼‘무대 의 인간’특성에서 ‘무대 밖의 인간’과는 전혀 다른 성질이 도출되기에, 필연적으로 전문적 연기교육 방법 에 의한 훈련이 요구되는 것이다. 그러기에 본고에서는 무대 익숙해지기, 목적 설정, 이완된 집중, 일상 행위의 재교육 등의 연기교육 방법을 제시해서 초보 연기자들이 직업 연기자가 될 수 있도록 도움을 주고자 한다.