Analyzing the Worries of College Freshman Athletes with Photovoice
목적: 본 연구는 포토보이스를 활용해 대학 신입운동선수의 걱정거리를 심층적으로 분석하는 데 목적이 있다. 방법: 2022년 A대학교 태권도부에 입학한 신입운동선수 5명을 대상으로 포토보이스 연구방법을 활용해 자료를 수집하고 분석하였다. 구체적으로 Wang(1999)가 고안한 절차를 토대로 관계자 및 참여자 선정, 포토보이스 소개 및 연구 참여 동의서 수집, 초기 테마 제공 및 카메라 사용법 안내, 사진 촬영 및 사진 수집, 포커스 그룹 인터뷰 및 SHOWeD 질문의 순서로 연구를 진행하였으며, 수집된 자료는 함축적인 주제로 코딩하였다. 결과: 대학 신입운동선수의 걱정거리는 첫째, 감당하기 어려운 운동 둘째, 부상 여파 셋째, 신입생의 비애 넷째, 낯선 역할 그리고 다섯째 시합 불안으로 나타났다. 결론: 이상의 내용을 종합하면, 대학 신입운동선수는 새로운 팀에 합류한 후 운동, 부상, 관계, 생활 및 시합에서 두려움, 스트레스, 불안, 긴장, 염려 등을 경험하는 것으로 해석할 수 있다. 본 연구가 대학 신입운동선수의 걱정거리를 구체적으로 이해하고, 대학 신입운동선수들이 팀에 연착륙하는 계기가 되기를 기대한다.
Authors
- Donghyun Kim (ORCID: https://orcid.org/0009-0001-4208-0745)
Publication Details
- Journal
- Seupocheu simni sangdam yeongu
- Published
- 2024-08-31
- DOI
- https://doi.org/10.14385/kssp.35.3.1
- Primary Topic
- Education and Learning Interventions
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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