Validation of the Effectiveness of the Emergency Coping Education Program Using Mobile Application for ICU Nurses

본 연구는 모바일 애플리케이션을 이용한 응급상황 대처 교육 프로그램이 중환자실 간호사의 간호 수행능력, CRRT 수행능력, ECMO 수행능력, Video laryngoscope 수행능력과 교육 만족도에 미치는 효과를 검증하고자 시행된 실험연구이 다. 중환자실 간호사 51명을 대상으로 시행하였으며, ECMO 수행능력은 사전 설문지에서 대조군과 실험군이 동질하지 않아 공분산분석을 시행하였고. 나머지는 t-test를 시행하였다. 연구결과로 간호 수행능력은 실험군에서 유의하게 높았고( =.015), CRRT 수행능력(=.235), ECMO 수행능력(=.119), Video laryngoscope 수행능력(=.428)은 실험군에서 높은 점수를 보였으나 통계적 유의성은 확인되지 않았다. 교육 만족도는 실험군에서 유의하게 높았다(=.003). 이를 통해 모바일 애플리케이션을 이용한 응급상황 대처 교육 프로그램은 중환자실 간호사의 간호 수행능력과 교육 만족도를 향상시킴을 확인 할 수 있었다.