Designing AI Education Curriculum in Universities Reflecting Industry Demands

본 논문은 4차 산업혁명 시대에 AI 기술이 다양한 산업에서 중요해짐에 따라, 대학 교육이 산업계의 요구에 부합하는 인공지능(AI) 교 육과정을 설계해야 한다는 필요성을 강조하고, 이에 맞는 교육 과정을 제안하고 있다. 특히, 산업계와 학생들의 수요를 분석해 실무 중 심의 교육과정 개편을 목표로 하고 있으며, 프로젝트 기반 학습(PBL), 현장 실습, 산학협력 프로그램 등을 통해 학생들이 AI 기술을 실 제로 적용하고 문제 해결 능력을 강화할 수 있도록 교육 과정을 설계하였다. 본 연구에서 개편된 교육과정이 학생들의 학습 성과와 산 업 현장에서의 적응력을 크게 향상시키는 데 기여할 수 있다고 평가하며, 앞으로도 지속적인 커리큘럼 개선과 산업체와의 협력을 강조 하여 개선할 계획이다.