The Mediating Effects of the Grit of University Student on the Relationship between Social Support and Career Attitude Maturity

본 연구는 대학생이 지각한 사회적 지지와 진로태도성숙의 관계에서 그릿의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 광주·전남 지역에 소재한 4년제 대학교에 재학 중인 대학생 243명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 측정도구는 사회적 지지 평가(SSAS), 그릿 척도(Grit-O), 진로태도성숙 검사(CAMI)를 사용하였다. 자료분석을 위해 SPSS 25.0 통계프로그램을 활용하여 Pearson의 상관분석과 Baron과 Kenny(1986)의 위계적 회귀분석을 실시하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 사회적 지지, 그릿과 진로태도성숙은 모두 유의한 정적 상관관계가 있었다. 둘째, 사회적 지지와 진로태도성숙의 관계에서 그릿의 매개효과를 검증한 결과 그릿은 사회적 지지와 진로태도성숙의 관계를 부분매개 하였다. 이는 대학생의 진로상담 및 교육 장면에서 진로태도성숙의 증진을 돕는 데 있어 효과적인 개입과 지원방안을 모색하는데 기여할 수 있는 기초자료를 제공하였다.