Development of Geographic Exploration Program for Middle School Students Using Cultural Heritage - A Focused on Gongsanseong Fortress in Gongju -
2015년 공주 공산성이 세계유산으로 선정된 후, 공주 지역의 역사적 장소로서 공산성의 중요성이 더욱 부각되고 있다. 이에 그동안 역사학과 고고학을 중심으로 공산성을 활용하여 지역의 정체성이나 향토애를 고취시킬 수 있는 다양한 학습 및 관광 프로그램들이 개발되었다. 그러나 지리적 관점에서 공산성을 대상으로 문화유산을 활용한 ‘중학생 지리 답사 프로그램’ 에 관한 연구는 아직 보고되지 않았다. 따라서 본 연구에서는 공산성이라는 역사적 공간을 대상으로 중학생의 지리적 사고력과 상상력 함양을 위해 지리 답사프로그램을 개발하였다. 그 결과, 공산성에서 2개의 답사코스를 개발하였다. ‘답사코스-Ⅰ’은 중학생들이 ① 공산성 내 답사 지점의 공간적 위치 이해, ② 지형 탐색 및 인문 지리적 요소 파악, ③ 인간-자연환경과의 관계를 이해할 수 있도록 구성하였다. 그리고 ‘답사코스-Ⅱ’는 중학생들이 공간의 지리적 환경을 탐색하고 비교하는 과정을 통해 공산성 내에 최적의 추정왕궁지를 찾을 수 있도록 구성하였다. 본 연구는 문화유산의 학술적 가치가 높은 공산성이라는 역사적 공간을 대상으로 지리적 관점에서 중학생들에게 지리적 사고력과 상상력을 함양할 수 있는 지리답사 프로그램을 개발했다는 점에서 그 의의가 크다. 따라서 향후, 실제 교육 현장에서도 본 연구결과가 의미 있게 활용될 수 있을 것으로 기대해본다.
Authors
- Ji Hoon Park
- Ju Mi Park
Publication Details
- Journal
- Journal of The Korean Association of Regional Geographers
- Published
- 2024-08-31
- DOI
- https://doi.org/10.26863/jkarg.2024.8.30.3.428
- Primary Topic
- Educational Systems and Policies
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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