Theoretical Implications of the Social Domain Theory from the Perspective of Structural Development
튜리엘(E. Turiel)의 사회적 영역 이론(Social Domain Theory)에 관한 논의는 콜버그 도덕성발달 단계 이론과의 차이에 주목해온 경향이 있다. 하지만 영역 이론은 구조 발달 이론의 핵심 가정을 공유하므로 영역 이론에 대한 적합한 평가는 구조 발달 심리학 내에서 이론적 변화의 의미를 포함해야 한다. 이러한 관점에서 영역 이론에 대한 재조명은 사회적 지식에 관한 영역 특수적(domain-specific) 관점이 콜버그 도덕 이론에 대한 단순한 도전이 아니라, 이론적 가정과 부합하지 않는 단계 이론의 경험적 증거 문제를 해소하는 대안 이론임을 보여준다. 영역 이론은 도덕성에 대한 철학적 개념 정의(definition)의 필요성을 긍정하며, 단계의 계열에 따른 발달에서 이질적인 사고가 나타나는 것과 단계 이행이 비동시적(asynchronous)으로 나타나는 문제를 영역 구분(distinction)과 평형화(equilibration)의 원리로 설명한다.
Authors
- Sang Hee Lee (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5660-7122)
Publication Details
- Journal
- Journal of Moral & Ethics Education
- Published
- 2024-08-31
- DOI
- https://doi.org/10.18338/kojmee.2024..84.87
- Primary Topic
- Regional Development and Environment
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
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