Psychological Experience of a Track and Field Athlete’s Retirement Competition

본 연구는 육상선수의 마지막 은퇴 경기에서 심리경험을 이해할 목적으로 진행하였다. 2023년 전국체전을 끝으로 은퇴한 선수 7명을 대상으로 반구조화된 심층 면담 지침을 활용한 인터뷰를 진행하여 자료를 수집하고 분석하였다. 또한 수집한 자료를 주제분석을 통하여 결과를 도출하고 전문가 회의를 진행해 적절성을 확보하였다. 연구결과 첫째, 육상선수는 은퇴 경기에서 이상과 현실의 괴리감을 경험한다. 이상과 현실의 괴리감에는 생각과 다른 현실, 심리적 위축이 자리한다. 둘째, 육상선수는 은퇴 경기에서 수용과 거부의 갈림길을 경험한다. 거부와 수용의 갈림길에는 은퇴에 대한 현실적 장벽, 은퇴 수용이 자리한다. 셋째, 육상선수는 은퇴 경기에서 개인과 타인에 대한 인정 욕망을 경험한다. 개인과 타인에 대한 인정 욕망에는 타인의 평가 의식, 자신에 대한 평가가 자리한다. 넷째, 육상선수는 은퇴 경기에서 최후 목표달성 열망과 몰입을 경험한다. 최후 목표달성 열망과 몰입은 최후 목표달성 염원, 집중력 향상, 심리조절 활용이 자리한다. 이는 발달 맥락의 충돌, 균형 잡힌 사고 노력, 사회적 입지 주목, 종결 순간의 심리적 영향력을 반영한다. 본 연구가 육상 은퇴선수의 직업 전환에 도움이 되길 기대해본다.

Authors

Publication Details

Journal
Journal of Coaching Development
Published
2024-08-31
DOI
https://doi.org/10.47684/jcd.2024.08.26.8.46
Citations
1
Primary Topic
Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
Type
article
Field-Weighted Citation Impact
0.54
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article

Psychological Experience of a Track and Field Athlete’s Retirement Competition

Deok-Hyeon Kim
1 citations
Journal of Coaching Development
Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
0.54
article

Psychological Experience of a Track and Field Athlete’s Retirement Competition

Deok-Hyeon Kim
article en
1 citations

Abstract

본 연구는 육상선수의 마지막 은퇴 경기에서 심리경험을 이해할 목적으로 진행하였다. 2023년 전국체전을 끝으로 은퇴한 선수 7명을 대상으로 반구조화된 심층 면담 지침을 활용한 인터뷰를 진행하여 자료를 수집하고 분석하였다. 또한 수집한 자료를 주제분석을 통하여 결과를 도출하고 전문가 회의를 진행해 적절성을 확보하였다. 연구결과 첫째, 육상선수는 은퇴 경기에서 이상과 현실의 괴리감을 경험한다. 이상과 현실의 괴리감에는 생각과 다른 현실, 심리적 위축이 자리한다. 둘째, 육상선수는 은퇴 경기에서 수용과 거부의 갈림길을 경험한다. 거부와 수용의 갈림길에는 은퇴에 대한 현실적 장벽, 은퇴 수용이 자리한다. 셋째, 육상선수는 은퇴 경기에서 개인과 타인에 대한 인정 욕망을 경험한다. 개인과 타인에 대한 인정 욕망에는 타인의 평가 의식, 자신에 대한 평가가 자리한다. 넷째, 육상선수는 은퇴 경기에서 최후 목표달성 열망과 몰입을 경험한다. 최후 목표달성 열망과 몰입은 최후 목표달성 염원, 집중력 향상, 심리조절 활용이 자리한다. 이는 발달 맥락의 충돌, 균형 잡힌 사고 노력, 사회적 입지 주목, 종결 순간의 심리적 영향력을 반영한다. 본 연구가 육상 은퇴선수의 직업 전환에 도움이 되길 기대해본다.

Journal of Coaching DevelopmentVol. 26(8)
Openalex Percentile: Top 29%
Diverse Approaches in Healthcare and Education Studies
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