The Effects of Young Children’s Age and Temperament on Resilience

연구 목적: 본 연구는 유아의 연령과 기질이 회복탄력성에 미치는 영향을 분석하여 유아 회복탄력성 증진을 위한 기초 자료를 제공하는 데 목적이 있다.연구 방법: G시와 J도에 소재한 유치원과 어린이집의 유아 347명과 교사 49명을 대상으로 CBQ-VSF와 유아 회복탄력성에 대한 설문조사를 실시하였다. 임의표집과 무선표집으로 연구대상을 선정하고, SPSS 24.0을 사용해 빈도분석, Cronbach’s α, Pearson 상관분석, 중 다회귀분석을 실시하였다.연구 내용: 첫째, 유아의 기질 중 의도적 통제가 가장 높았고, 회복탄력성 하위요인에서는 긍정정서와 공감적 태도가 높았다. 둘째, 의도적 통제는 모든 회복탄력성 요인과 정적 상관, 부정적 정서는 부적 상관을 보였다. 셋째, 만 3세와 만 4세 유아가 만 5세 유아보다 긍정정서와 교사-유아 간 친밀감에서 유의미한 영향을 미쳤고, 의도적 통제는 회복탄력성의 모든 하위요인에 긍정적 영향을, 부정적 정서는 부정적 영향을 미쳤다.결론 및 제언: 본 연구는 유아의 연령과 기질이 회복탄력성에 미치는 영향을 분석하여 맞춤형 교육 프로그램의 필요성을 강조하였다. 의도적 통제는 회복탄력성 증진에 긍정적 영향을, 부정적 정서는 부정적 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 이는 연령과 기질을 고려한 교육적 접근이 유아의 전인적 발달을 지원하는 데 중요한 가치를 지닌다는 것을 입증하였다.