Impact of Seoul National University CEO GLP Culture and Arts Course Experience on Emotional Leadership and Management Performance

연구목적: 본 연구 목적은 국내 대학의 최고경영자 과정 문화예술강좌 교육 경험이 실제 기업 경영자의 감성리더십 및 경영성과에 미치는 영향에 대한 실증분석이다. 연구방법: 이에 서울대학교 국제대학원 GLP 최고경영자 과정의 문화예술강좌 교육 경험이 있는 기업 경영자 111인을 유효표집 대상군으로 하여 조사연구를 실시하여 다음과 같은 결론을 제시한다. 연구결과: 첫째, 경영자의 문화예술 교육참여 경험은 경영자의 감성리더십에 정적 영향을 미친다. 둘째, 경영자의 문화예술 교육참여 경험은 경영자의 기업 경영성과에 정적 영향을 미친다. 셋째, 경영자의 감성리더십은 경영자의 기업 경영성과에 정적 영향을 미친다. 넷째, 경영자의 문화예술강좌 교육경험과 경영성과 각 요인 간의 감성리더십 요인은 매개효과가 검증되었다. 결론: 이와 같은 연구는 문화예술강좌가 실제 경영자에게 미치는 긍정적 영향을 확인함과 동시에, 최고경영자 과정 프로그램 구성에 있어 보다 차별적인 대안을 제시할 수 있다고 사료된다.