Konkurs chtetsov kak forma patrioticheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov s RAS v MGPPU FRTs shkola "RASsvet"
по своей значимости патриотическое воспитание подрастающего поколения остается актуальной темой во все времена. В статье раскрываются особенности проведения и организацию конкурса чтецов как форма патриотического воспитания младших школьников с расстройством аутистического спектра (далее – РАС) в МГППУ ФРЦ школа «РАСсвет». В рамках образовательного процесса на протяжении трех лет проводится конкурс чтецов как в очном варианте, так и онлайн, целью которого является формирование у младшего школьника с РАС чувства гордости за свою Родину, за ее национальных героев, уважение к прошлому. В результате работы критерием оценки успешности патриотического воспитания младших школьников с РАС становятся: стремление к самодисциплине, к самосовершенствованию, развитие чувства собственного достоинства, любви к Родине. Из этого следует, что в проведении конкурса чтецов можно использовать как форму воспитания патриотизма у детей с РАС в начальной школе, так как стихи имеют патриотическую направленность.
Authors
- Mariia Olegovna Musaeva (ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5622-8475)
Institutions
- TGS (United Kingdom) (GB)
Publication Details
- Published
- 2024-08-16
- DOI
- https://doi.org/10.21661/r-562715
- Primary Topic
- Social and Behavioral Studies
- Type
- article
- Field-Weighted Citation Impact
- 0.00